1、卫星资源接收室管理教师岗位职责
一、保持室内卫生，室内禁止吸烟、吃东西，每天必需擦地和设备去尘，进入室内须更换干净的鞋。
二、不准在主机上随意安装或删除任何程序，更不准使用计算机玩电子游戏。
三、不准私自修改和拷贝系统使用的软件。不准私自拆卸和连接各种硬件设备。出现故障应及时上报维护维修。
四、不准无关人员使用卫星资源接收计算机设备。
五、必须安装防计算机病毒软件并及时更新病毒库，不得使用未经病毒检查的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备。
六、使用结束后应该断开所有设备的电源再锁门。
2、现代远程教育设备及系统维护和管理制度
一、明确专人管理，建立设备账册和管理档案，定期检查设备完好率。
二、严格执行操作程序，保持操作系统稳定运行。
三、上机人员应爱护计算机设备，不得频繁开关机，过重敲击键盘、鼠标。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电缆线，有问题及时向管理人员反映。
四、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。
五、对设备的维修和添置，要严格执行记录、呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级装备部门报告。
延边州教育技术装备处
3、现代远程教育资源使用登记制度
一、管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
二、管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。
三、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。
四、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
五、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
六、定期收集整理远程教育资源和应用效果的意见
4、现代远程教育项目管理服务制度
一、学校必须以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备。学校必须是一头管理，双向服务，全天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。
二、开展培训和教学活动时，管理教师不得随意离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。
三、学校必须将管理教师的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。
四、每学期必须有本校培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。
五、学校要做好农村党员干部的培训工作。在乡镇党委的指导下，按照培训要求提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作，对培训活动作好记录。
5、农村中小学卫星资源接收负责制度
一、学校必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理教师和1至2名兼职管理教师。
二、管理教师通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
三、管理教师要用一周的时间完整地接收现代远程教育资源，并下载到接收主机的本地硬盘中。
四、管理教师必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册，并把卫星接收系统主机D盘中的教育资源整理后复制到多媒体网络教室服务器上，供师生查询、下载和应用。
五、管理教师要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。
六、管理教师要及时刻录适合学校教育教学的课程资源，党员干部教育资源，农民群众适用技术资源和其它培训用资源。归档管理，以便借阅和应用。
七、管理教师要做好远程教育资源接收、下载和应用的记录日志和登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。
八、管理教师要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
九、学校要定期对远程教育资源的接收、处理工作进行检查，提出改进意见和建议，总结经验。
6、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度
一、学校现代远程教育工程试点项目领导小组落实专人负责远程教育资源下载和软件装入监管工作。
二、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源，在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。
三、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。
四、未经允许，不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
五、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
六、每月清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
七、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。
