学校教育管理目标责任书

责任书 时间:2018-07-07 手机网站

校长______ 书记______

分管副校长______、______、______

责任部门领导_____、_____、_____、______

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加强教育教学管理,提高教育教学质量,是教育工作的核心内容,为确保XX年学校教育各项工作顺利推进并达到预期效果,现依据《平川区教育局XX年重点工作》、《学校和校历》安排,并结合我校实际情况,特制定本岗位目标:

一、教育行政管理

进一步转变管理观念,创新管理方式,努力实现管理由粗放、经验型向科学、精细化的转变,做到以制度管人管事,实现管理的科学化、民主化、公开化和透明化。

1.执行各项,按章办事,设立执行情况记录,并将执行情况进行或公示。

2.校领导和部门领导管理职责分工明确,按分工督查规章制度执行情况和部门工作计划落实情况;设立督查情况记录,并布督查结果。

3.每月至少召开1次行政例会和部门领导例会,安排部署学校工作或部门工作,设立会议记录。

4.制定年度学校和部门工作计划,做到具体、实在,措施得力。避免只是空洞的理论和目标,而没有具体的活动载体;按照计划工作安排表;按计划开展工作,设立学校日志和部门领导工作日志,并定期公布工作开展情况。

5.及时传达上级文件,认真执行上级的工作安排和要求,做到部署安排及时,执行效果好。

6.教育教学秩序稳定,无师生、家长上访事件发生。

7.网络报送信息每月至少1条。

二、“四率指标”

1.辍学率:小学为0,初中控制在1%以内。

2.入学率:小学适龄入学率达到100%,初中达到96%以上。

3.完成率:15周岁人口中,初等义务教育完成率达到100%;17周岁人口中,初级中等义务教育完成率达到93%以上。

4.毕业率:小学毕业生毕业率达到100%,初中毕业生毕业率达到98%以上。

5.在校学生巩固率达到98%以上。

6.“两基”档案规范,达到国检要求。

三、教育教学管理

1.严格执行新课程标准,开齐课程,开足课时,摒弃主、辅课程观念,杜绝将考查科目课时挪作科目课时的现象。

2.制定教务工作计划、、德育工作计划、党工团队工作计划、总务工作计划、教研工作计划等部门和个人有关工作计划等;计划要做到目标明确,任务具体,措施恰当,时限按照计划制定工作安排表;按计划开展工作,设立部门工作情况记录,每月公布工作开展情况。

3.每月召开1---2次教学工作例会,总结、研究、安排教学工作。

4.教学管理人员要坚持深入课堂,实行推门听课,听课节数应达到要求,并在教研组或例会上进行集中点评。

5.学校要抓好教学常规的管理,按照《平川区中小学课堂教学常规》的要求,认真落实好“四精四必”、“六认真”。做好督促检查,将执行情况定期公布。