体育局书记党建工作述职报告
201*年，市直体育系统党建工作紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务，以落实全面从严治党要求为主线，加强基层党建工作，取得了较好的成绩，现述职如下：
一、201*年党建工作情况
(一)抓理论学习，着力提升干部综合素质。一是扎实组织理论学习。201*年，机关组织理论学习9次，党组中心组组织学习8次，其中集中学习5次，专题辅导2次，集中研讨1次。二是深入开展党性。组织系统党员干部到红安黄麻起义和鄂豫皖苏区纪念园接受党性教育。局党组书记为局系统党员干部上党课2次。三是学习贯彻十九大精神。机关党委下发了《中共**市体育局机关党委关于深入学习贯彻党的十九大精神的通知》，组织集中学习5次，局领导专题辅导学习4次，外请市委宣讲团成员1次。四是开展廉政警示教育。及时传达中纪委、省纪委、市纪委会议精神，组织系统干部职工观看警示电教片。通过系列教育活动，进一步提升了干部职工的思想理论素质。
(二)抓队伍建设，着力增强基层党建活力。一是优化党建组织机构。完成部分支部的换届选举，新成立**市体育社会组织联合党支部，实现党组织在体育协会的全覆盖。二是落实党建工作责任。进一步完善党总支(支部)书记负总责、分管领导分工负责、各级党组织推进落实的工作责任体系，严格执行党建“双向述职”和“三会一课”等制度。三是开展评先推优。 “七一”前，隆重召开纪念建党97周年大会，表彰了2个先进基层党组织，10名“优秀共产党员”、5名“优秀党务工作者”。四是组织开展系列活动。充分发挥机关群团组织作用，组织开展职工文体活动，关爱职工健康，定期组织体检等。五是深入推进“两学一做”学习教育制度化常态化。进一步修订完善“五星级”党员创评标准和考核办法，坚持每月一次“主题党日”活动，全年开展了“主题党日”活动12次。
(三)抓从严治党，着力打造清廉干部队伍。一是层层传导压力，把“两个责任”压紧压实。坚持把落实主体责任纳入班子成员目标管理，与体育工作同谋划、同部署、同实施、同考核。制定主体责任和监督责任清单，分解责任任务，层层签订党风廉政建设书，传导责任压力。二是强化纪律和规矩教育，筑牢反腐倡廉思想防线。结合“两学一做”学习教育，认真抓好《准则》《条例》等党内法规的学习贯彻工作，引导广大党员牢固树立“四个意识”。
(四)抓意识形态，着力掌控正确舆论导向。制定下发《市体育局落实全面从严治党主体责任清单》，明确局党组、党组书记、其他局领导在落实意识形态工作中的基本任务和要求。同时加强对各类意识形态阵地的管理。重点加强对大型体育赛事活动、体育交流合作、单项体育协会、体育网站等阵地的有效管理，确保正确的舆论导向。及时预防迎新春健身跑空气污染、体育彩票店刑事杀人案件、长江航道游泳安全专项整治、全国河钓大赛奖金纳税等负面舆情，确保正确的舆论导向。
(五)抓为民服务，着力提升群众幸福指数。一是加强基础设施建设，满足人民群众日益增长的健身需求。投资80多万元，对滨江健身长廊进行了改造升级。新增农体工程275多个、社体指导员1040人，实现全市1349个行政村体育设施全覆盖。开展“科学健身社区行”系列活动18场，现场体质测试1189人。实现市属体育场馆全年低免开放，全年组织市级以上群体赛事活动72场。二是精准扶贫见成效。全年筹集扶贫资金20万元，帮助兴山县双坪村开展基础设施建设以及产业培育，组织系统全干部职工结对帮扶农户。三是及时答复社会关切。市体育局201*年共收到人大代表、政协委员的建议提案共17件，做到了“件件有着落、事事有回音”。四是开展文明志愿服务。全系统成立志愿服务团体开展进社区、街道志愿服务、文明创建等工作。
二、存在的问题与不足
201*年，市体育局在党的建设方面虽然取得了一些成效，但也不同程度地存在一些问题和不足，主要表现在以及几个方面：
(一)基层党建工作有所弱化。存在重业务、轻党建现象，基层党组织班子发挥作用不充分，个别党支部的战斗力、凝聚力不强。
(二)党员队伍思想建设薄弱。对党员的教育形式单一，缺乏新意。
(三)党内政治生活不够严格。没有严格遵守“三会一课”制度，主题党日活动效果有待提升，缺乏创新意识。
(四)党建工作水平有待提高。党建工作与业务工作结合不够密切，深入基层调研指导不够，对系统党建工作推广不够。
三、201*年努力方向
(一)深化理论学习，夯实政治理论根基。深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
(二)加强支部建设，切实转作风抓落实。建立有效的约束机制，强化纪律观念，以支部活动加强党员的政治思想学习和教育，各个工作岗位定纪律、定制度、定工作标准，量化责任，约束到人。
(三)创新工作方法，提升党建工作水平。进一步创新党建活动方式，提高党建活动的参与率。多渠道宣传，集思广益。用更行之有效的活动形式丰富党建活动内容，借助更广泛的宣传平台提高党建工作的影响力。